Kayıt işlemleri

ÖSS, SBS ve diğer eğitim programlarımıza kayıtlarımız devam etmektedir. Bilgi için...

ERKEN KAYIT AVANTAJI

ERKEN KAYITLARDA;

2009-2010 ÜCRETİNE KAYIT

10 AY'A KADAR TAKSİT

2. DÖNEM DERSHANEDEN

YARARLANMA OLANAĞI 

OLANAKLARINIZLA

BEKLENTİLERİNİZİN

BİRLEŞTİĞİ DERSHANE

(İLETİŞİM İÇİN 557 58 00)

 

Rehberlik
NASIL DERS ÇALIŞMALI

Çalışma yerinizi aşağıdaki özellikleri taşıyacak bir yer olarak belirleyin.

“Çalışma ortamı analizi” çalışma kağıdıyla kendinize en uygun çalışma

yerini belirleyebilirsiniz.

              Sık sık havalandırılan temiz bir mekan

Ne çok sıcak ne de soğuk bir ortam

Çalışma masası öğrencinin boyuna uygun

 Çalışma sandalyesi ne çok rahat ne de rahatsız edici sertlikte

Telefon sesi ya da başka gürültü yok 

Ne çalışacağınızı planlayın.

  • Her çalışma seansının başında o seans için “bölüm biri bitireceğim” vb

bir hedef belirleyin.

  • Neye, nereden başlayacağınıza karar verin.

  • Ne zaman dinlenip ne zaman çalışacağınızı planlayın 

40-50 dakikalık seanslar halinde çalışın.  

Bütün-parça-bütün düzeniyle çalışın.

  • Çalışacağınız konuyu, çalışma seansının başında, tümüyle gözden geçirin ve

çalışmak için parçalara bölün.

  • Konunun tüm bölümlerini çalıştıktan sonra çalışma seansının sonunda, mutlaka

konuyu bütünüyle tekrar gözden geçirin.  

 Çalışırken her seans sonunda mutlaka kısa süreli  molalar verin.

  • Çalışma seansları arasında verdiğiniz molalarda siz başka bir şeyle uğraşırken

beyniniz öğrendiklerinizi organize eder, sınıflar ve uzun süreli hafızaya kaydeder.

  •  Eğer mola vermezseniz beyninize bu fırsatı vermediğiniz için bilgiler kısa süreli
hafızadan uzun süreli hafızaya kaydedilmeden kaybolur.

50 DAKİKA ÜSTÜ ÇALIŞMALARDA

          GENELLİKLE “ALGILAMA GÜCÜ” AZALIR

                       HATIRLAMA EĞRİSİ” HIZLA DÜŞER.

 

 

 

Neden İyi Bir Lise?

Üniversite giris sinavlarinda liselerin basarisina söyle bir göz
gezdirdiginizde iyi bir liseden mezun olmanin saglayacagi
avantajlari kolayca görebilirsiniz. 2008 ÖSS sonuçlarina göre
liselerin, üniversitelerin lisans programlarina ögrenci
yerlestirme oranlari önceki yillardan çok farkli olmadi.

OKUL TÜRLERİNE GÖRE 2008’DE ÜNİVERSİTEYE GENEL

                 YERLESTİRME ORANI

 

OKUL TÜRÜBASVURANTOPLAM YERLESENYERLESME ORANI %
Sosyal Bilimler Lisesi908594,44
Fen Lisesi5.9784.17469,82
Ögretmen Liseleri18.15012.56569,22
Otelcilik ve Turizm M.Liseleri8.4795.41263,82
Y.D. Egt. Yapan Özel Lise24.41915.38162,98
Ticaret Meslek Liseleri78.49048.60161.91
Anadolu Lisesi111.95568.70861,37
Teknik Liseler16.93310.31260,89
Özel Fen Lisesi2.2281.34260,23
Özel Lise10.7196.02056,16
Endüstri Meslek Liseleri139.62075.00153,71
Lise (YDA)149.37679.81553,43
Imam Hatip Liseleri59.48131.66153,22
Lise880.398408.94346,44
Kiz Meslek Liseleri87.21736.67242,04
Güzel Sanatlar Liseleri3.65242611,66

 İyi bir lise,

1.  Egitim kalitesi bakimindan,

2. Ögrenci kalitesi bakimindan,

3.  ÖSS’deki puanlama sistemi bakimindan

ögrenciye bir takim avantajlar saglayacaktir.

Bu nedenle bir bakıma "İyi bir lise iyi bir üniversite" demektir.

2008 ÖSS SONUÇLARINA GÖRE OKULLARIN

BARAJ PUANINI GEÇME ORANI NEDIR?

 

 OKUL ADI145 BARAJINI GEÇEN EN BASARILI OKUL TÜRLERI165 BARAJINI GEÇEN EN BASARILI OKUL TÜRLERILISANS PROG. YERLESME ORANI
FEN L.99,8199,74%67,39
ANADOLU L.99,8299,53%52
ÖZEL FEN L.99,7299,2%51,3
YABANCI DIL EGT. L.99,7599,06%35,95
SOS. BILIMLER L.10098,91%92,22
ASKERI L.99,2898,75%20,40
ÖGRETMEN L.99,1998,48%63,13
POLIS L.98,9297,85%26,53
Y. Dilde Egt. Yap. Özl. L.98,1395,44%28,88
KIZ MESLEK L.89,3576,77%3,95
TEKNIK L.90,875,72%8,56
TICARET MESLEK L.82,1964,89%2,01
ENDÜSTRI MESL. L.78,4460,36%4,25